親子でからだ探検隊

ペットボトルとスポンジでわかる!背骨のS字カーブのふしぎ

Tags: 骨格, 背骨, 実験, アクティビティ, 小学生

私たちの体には、大切な骨が全身にあります。特に体の真ん中にある背骨は、頭を支えたり、体を動かしたりするための土台となる重要な部分です。この背骨、触ってみると硬い骨が連なっているのがわかります。

さて、背骨はまっすぐでしょうか?実は、人間の背骨は横から見ると緩やかなS字カーブを描いています。なぜ、まっすぐではなくカーブしているのでしょうか?このカーブには、体が衝撃を受けたときに私たちを守ってくれる大切な役割があります。今回は、身近なものを使って、背骨のS字カーブが持つふしぎなパワーを体験的に学んでみましょう。

アクティビティ「背骨のS字カーブのふしぎ」

このアクティビティでは、ペットボトルとスポンジを使って背骨のモデルを作り、S字カーブがある場合とない場合で、上の物体が受ける衝撃の伝わり方がどう違うかを比較します。

アクティビティの目的

対象となる学年目安

小学3年生〜小学6年生

準備物

活動の手順

  1. 背骨モデルを準備する:
    • ペットボトル1本を「まっすぐな背骨モデル」としてそのまま使います。
    • もう1本のペットボトルを「S字カーブのある背骨モデル」にします。スポンジを丸めるか、ボトルに巻き付けやすい大きさに切って、ペットボトルの胴体部分にセロハンテープか輪ゴムで固定します。このとき、スポンジがペットボトルのクッションになるように、また少しカーブを意識して取り付けます。完全にS字にするのは難しいかもしれませんが、スポンジの厚みで衝撃を吸収するイメージを持てるようにします。
  2. モデルの上に本を乗せる:
    • 机などの安定した場所に、「まっすぐな背骨モデル」と「S字カーブのある背骨モデル」を並べて立てます。
    • それぞれのペットボトルの真上に、準備した本(または重みのあるもの)をそっと乗せます。
  3. 机に衝撃を与える:
    • ペットボトルのそばに立ちます。
    • 机の端などを、指先や手のひらでトントンと軽く叩いて、机全体に振動を与えます。叩く強さは、2つのモデルで同じになるようにします。
    • 机を揺らしたり、机の脚を軽く蹴ってみたりする方法でも良いでしょう。
  4. 上の本の動きを観察し、比較する:
    • 机に衝撃を与えたときに、それぞれのペットボトルの上に乗せた本がどのように揺れるか、よく観察します。
    • どちらの本がより大きく、長く揺れているでしょうか?2つのモデルの違いに注目します。
  5. 気づきを話し合う:
    • なぜS字カーブのあるモデルの方が本の揺れが小さかったのか、気づいたことを話し合ってみましょう。「スポンジがあったから?」「カーブしているとグラグラしにくい?」など、自由に意見を出してもらいます。

活動のポイント

安全上の注意点

期待される教育効果

このアクティビティを通して、子供たちは自身の体の中にある「背骨」が、単に体を支えるだけでなく、私たちが活動する際に地面から受ける衝撃や、頭の重さによる衝撃を和らげるクッションのような働きをしていることを体験的に学ぶことができます。特に、S字カーブという構造的な工夫が、衝撃吸収に役立っているという体の仕組みを、実験という形で理解を深めることができます。これにより、体の機能への興味関心を高め、自身の体を大切にしようという意識にもつながることが期待されます。

応用例や発展的な活動

私たちの体は、私たちが快適に安全に過ごせるように、様々な素晴らしい仕組みを持っています。背骨のS字カーブもその一つです。この実験を通して、体のふしぎにもっと興味を持っていただけたら幸いです。